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      國(guó)際高等教育可持續(xù)發(fā)展雜志

      SCIE SSCI
      International Journal Of Sustainability In Higher Education

      出版商:Emerald

      出版語(yǔ)言:English

      出版地區(qū):ENGLAND

      出版周期:4 issues/year

      ISSN:1467-6370

      E-ISSN:1758-6739

      創(chuàng)刊時(shí)間:2000

      是否OA:未開(kāi)放

      是否預(yù)警:否

      大類(lèi)學(xué)科:環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)

      小類(lèi)學(xué)科:GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY

      年發(fā)文量:110

      研究類(lèi)文章占比:92.73%

      Gold OA文章占比:14.61%

      收稿方向:Multiple
      學(xué)術(shù)咨詢(xún):預(yù)計(jì)審稿周期:   影響因子:3  CiteScore:6.6

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      期刊簡(jiǎn)介

      《國(guó)際高等教育可持續(xù)發(fā)展雜志》(International Journal of Sustainability in Higher Education,簡(jiǎn)稱(chēng)IJSHE)是一本專(zhuān)注于高等教育領(lǐng)域可持續(xù)發(fā)展研究的國(guó)際學(xué)術(shù)期刊。該期刊自創(chuàng)刊以來(lái),始終致力于推廣和探討高等教育在實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中的角色、挑戰(zhàn)與解決方案。

      該雜志的主要研究方向涵蓋教育與教育研究、綠色和可持續(xù)科技兩大領(lǐng)域,特別關(guān)注高等教育機(jī)構(gòu)在環(huán)境、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)三個(gè)維度上的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐。它不僅收錄理論研究文章,還歡迎來(lái)自實(shí)踐一線(xiàn)的案例分析、政策研究、項(xiàng)目評(píng)估等內(nèi)容,旨在為學(xué)術(shù)界、政策制定者和高等教育實(shí)踐者提供一個(gè)交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。

      國(guó)際高等教育可持續(xù)發(fā)展雜志創(chuàng)刊于2000年,由Emerald出版社出版。其研究的主題領(lǐng)域包括但不限于Multiple,是一本在環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的國(guó)際期刊。該期刊涵蓋了環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)的多個(gè)子領(lǐng)域,旨在全面理解和解決環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)問(wèn)題。

      根據(jù)最新的數(shù)據(jù),國(guó)際高等教育可持續(xù)發(fā)展雜志的影響因子為3,CiteScore為6.6,SJR為0.83,SNIP為1.369,中科院分區(qū)為2區(qū),這些指標(biāo)均顯示了該期刊在環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀地位。

      該刊以English作為出版語(yǔ)言。對(duì)于English非母語(yǔ)的作者,期刊建議使用語(yǔ)言編輯服務(wù),以確保文稿的語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤得到糾正,并符合科學(xué)English的標(biāo)準(zhǔn)。如果想實(shí)現(xiàn)快速順利的投稿發(fā)表,建議您聯(lián)系本站的客服團(tuán)隊(duì),將為您提供專(zhuān)業(yè)的選刊建議,并在整個(gè)投稿過(guò)程中提供細(xì)致的指導(dǎo)。

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      期刊數(shù)據(jù)

      期刊評(píng)價(jià)指數(shù)報(bào)告
      年發(fā)文量報(bào)告

      *期刊發(fā)文量是一個(gè)量化的指標(biāo),用于衡量期刊的出版活動(dòng)和學(xué)術(shù)影響力。

      *綜述文章是一種特定的學(xué)術(shù)文體,專(zhuān)門(mén)用來(lái)回顧和總結(jié)某一領(lǐng)域或主題的現(xiàn)有研究成果和理論進(jìn)展。

      *發(fā)文量和綜述量都在學(xué)術(shù)出版中都扮演著重要的角色,但關(guān)注的焦點(diǎn)和目的不同。

      期刊評(píng)價(jià)

      CiteScore(2024年最新版)
      • CiteScore:6.6
      • SJR:0.83
      • SNIP:1.369
      學(xué)科類(lèi)別 分區(qū) 排名 百分位
      大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Education Q1 152 / 1543

      90%

      大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Human Factors and Ergonomics Q1 9 / 46

      81%

      中科院分區(qū) 2023年12月升級(jí)版
      大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué) 2區(qū) GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY 綠色可持續(xù)發(fā)展技術(shù) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū) 4區(qū)
      中科院分區(qū) 2022年12月升級(jí)版
      大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué) 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY 綠色可持續(xù)發(fā)展技術(shù) 4區(qū) 4區(qū)
      中科院分區(qū) 2021年12月舊的升級(jí)版
      大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué) 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY 綠色可持續(xù)發(fā)展技術(shù) 4區(qū) 4區(qū)
      中科院分區(qū) 2021年12月升級(jí)版
      大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué) 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY 綠色可持續(xù)發(fā)展技術(shù) 4區(qū) 4區(qū)
      中科院分區(qū) 2020年12月舊的升級(jí)版
      大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué) 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY 綠色可持續(xù)發(fā)展技術(shù) 4區(qū) 4區(qū)

      *中科院期刊分區(qū)表是中國(guó)科研界廣泛認(rèn)可的期刊評(píng)價(jià)體系,是由中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心科學(xué)計(jì)量中心編制的一套期刊評(píng)價(jià)體系,在中國(guó)的科研界具有較高的認(rèn)可度和影響力,常被用作科研項(xiàng)目評(píng)審、職稱(chēng)評(píng)定、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)等方面的參考依據(jù)。

      JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)
      按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 83 / 756

      89.1%

      學(xué)科:GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY SSCI Q3 63 / 91

      31.3%

      按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 202 / 756

      73.35%

      學(xué)科:GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY SSCI Q2 28 / 91

      69.78%

      期刊常見(jiàn)問(wèn)題

      International Journal Of Sustainability In Higher Education期刊的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)如何?

      該期刊是一本由Emerald出版社出版的學(xué)術(shù)期刊,屬于JCR分區(qū)中學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū)期刊,中科院分區(qū)為環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)學(xué)科領(lǐng)域2區(qū)。該期刊的ISSN為1467-6370,近一年未被列入預(yù)警期刊名單,是一本國(guó)際優(yōu)秀期刊。

      該期刊收稿方向是什么?

      該期刊涉及的研究領(lǐng)域是Multiple,在中科院分區(qū)表中大類(lèi)學(xué)科為Emerald,小類(lèi)學(xué)科為Emerald,在準(zhǔn)備向該期刊投稿時(shí),請(qǐng)確保您的研究?jī)?nèi)容與期刊的研究領(lǐng)域緊密相關(guān)至關(guān)重要。

      該期刊近幾年影響因子高嗎?審稿周期長(zhǎng)嗎?

      International Journal Of Sustainability In Higher Education期刊2023年的影響因子是3,2022年的影響因子是3.1,該期刊審稿周期預(yù)計(jì)需要約 ,為了確保您的投稿過(guò)程順利進(jìn)行,請(qǐng)合理規(guī)劃時(shí)間投稿。

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      免責(zé)聲明

      若用戶(hù)需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商:Int. J. Sustain. High. Educ.。

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